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让课堂成为学生展示的舞台——基于学生主体活动的课堂教学一例

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摘要新课程的基本理念明确提出要赋予学生更多自主活动、实践活动的机会，基于学生主体活动的课堂教学方式就是以学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践、主动创造为基本特征，以实现学生主体发展为目的而建立起来的有效组织与调控课堂的教学体系．

作者唐庚

机构地区北京市中国人民大学附属中学

出处《数学通讯（教师阅读）》 2015年第3期11-14,共4页 Bulletin of Mathematics

关键词学生主体课堂教学舞台实践活动教学方式教学体系

分类号 TU242.2 [建筑科学—建筑设计及理论]

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数学通讯（教师阅读）

2015年第3期

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