摘要
方法:在空旷的区域(篮球场、田径场等)画60米的跑道,每10米一段共五个段。设快速奔跑撤离区10米,自护自救区10米、浓烟区10米,障碍区10米,安全区10米。每组8~10人,教师发出“撤离”的口令后,第一个学生快速奔跑到自护自救区,用翻滚的姿势完成10米的距离后,用屈膝低姿、手捂口的方式快速通过“浓烟区”,快速奔跑至翻越障碍区用跳跃或跨越的方式通过“障碍区奔跑至终点(安全区)。如此循环一直接连不断地做下去,坚持三分钟,若每组6人或8人累计时间能达到规定的时间就算火场中逃生胜利。
出处
《体育教学》
2015年第3期79-79,共1页
Teaching of Physical Education