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提高学生口语交际能力初探

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摘要 众所周知,语文课程应致力于培养学生的语言文字应用能力,提升学生的综合素养,才能为学生的全面发展和终身发展打下基础。为此,笔者多年来结合教育教学理论和实践,在提高学生口语交际能力方面进行了有益的探索,积累了一些浅薄经验。一、提高口语交际能力,对提高学生语文综合素养会起到重要作用 《义务教育语文课程标准(2011年版)》在语文课程实施建议中明确指出:“口语交际能力是现代公民必备的能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。重视在语文课堂教学中培养口语交际能力,鼓励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际能力。”这就告诉我们教师应努力改进课堂教学,注重听说读写之间的有机联系,促进学生语文素养的整体提高。
作者 石有权
出处 《新课程学习》 2015年第4期117-117,共1页
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