《大自然的语言》教学反思

学生通过观察图片，激发学习兴趣；注重朗读指导，与文本进行对话；培养探究意识，学会小组合作等环节，理解诗歌内容，感受大自然的神奇，激发探索、研究大自然的兴趣，培养学生留心观察、认真思考的品质。