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单亲家庭学生的个性差异

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摘要 单亲家庭学生曾经生活在幸福、温暖的双亲家庭中,在这种环境下家庭稳固,子女与父母之间关系和谐,信任与沟通使学生心理和人格得到较顺利的发展。但是,随着家庭结构的改变,原有的稳定结构被破坏,学生与家长之间的沟通或多或少受到影响,学生心理上承受的压力得不到缓解或释放,导致学生人格发展过程中危机冲突不能合理解决,产生性格缺陷。一、有自卑感 单亲家庭的学生由于家庭问题产生自卑感,他们在性格上往往走向两个极端,不能恰如其分地把握与人相处的尺度。因而远离人群,走向孤僻与封闭,对个人现状自卑又无力改变,这种压抑在家庭中无从释放,情感上的需要从家庭中无法得到满足,从而使他们在与外界交流的过程中表现得极为夸张,如大声说笑,缺乏自制,与同学争吵、打闹等。无论哪种类型的学生,心里都充斥着对家庭、对个人、对前途的忧虑和自卑。长此下去,学生的人格得不到健全的发展,严重影响了他们各方面的发展与进步。同时,由于学生心理发展不成熟而导致这种不信任感的范围扩大,蔓延到对周围大多数人都持有不信任的态度。主要表现在不服家长管教,不听取同学或老师意见,固执己见,我行我素,言语偏激,有很强的逆反心理或攻击行为。采取与家长,集体、社会敌对的方式,甚至导致性格裂变或行为怪异。
作者 李志兰
出处 《新课程学习》 2015年第4期153-153,共1页
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