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音乐学习能力在幼师声乐集体课中的培养研究
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摘要
在幼师声乐的集体课中,培养学生的音乐学〉--j能力是一个漫长而艰辛的过程,学习过程漫长是指需要很长时间才能看到教学效果,最短见效时间也要几个月,最长可达几年或十几年,既然如此漫长的学习时间,其学习过程必定是艰辛的。主要对音乐学习能力培养过程中的相关问题给予分析,并对提升音乐学习能力的相关举措加以探讨。
作者
曹娜
机构地区
浙江省绍兴市上虞区教师进修学校
出处
《新课程学习》
2015年第4期184-184,共1页
关键词
音乐学习能力
先天素质
感知能力
分类号
TS954.5 [轻工技术与工程]
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