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优化高中英语课堂教学模式的途径研究

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摘要 从高中英语教学的实践出发,在总结多年的教学经验的基础上,对优化高中英语课堂教学模式的有效途径进行研究,希望能够为以后的英语教学提供一定的教学建议。
作者 邓伟
出处 《新课程学习》 2015年第5期64-64,共1页
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