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生本理念下初中数学前置作业的设计研究——初中生自主构建学习支架的实践研究
被引量:
4
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摘要
随着新课改进程的不断推进,在初中数学教学中,以学生为中心的课堂理念也逐渐深入,在设计和布置数学作业时,要充分体现生本理念,根据学生的实际情况,对数学作业的数量和内容进行合理的设计。
作者
雷志琦
机构地区
甘肃省兰州市第八十四中学
出处
《新课程学习》
2015年第5期103-103,共1页
关键词
初中数学
前置作业
生本理念
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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