期刊文献+

发散思维 创新教学——关于在中学数学课堂中培养学生创新思维的探究

下载PDF
导出
摘要 众所周知,在高中阶段,数学这门学科无疑是极其重要的。因此,该阶段最有利于发散学生思维,提高其创新能力,让创新思维走进高中数学课堂,使学生不断发展逻辑思维能力、空间想象力,也是教师义不容辞的责任。主要探讨如何在高中教学中提高学生的创新能力。希望在高中教学过程中,为广大的数学教师提供些许有价值的参考。
作者 平金升
出处 《新课程学习》 2015年第5期107-107,共1页
  • 相关文献

参考文献3

共引文献37

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部