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对有效激发农村初中学生写作课程学习动力的分析 被引量:1

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摘要 写作课程对于语文学习十分重要,如何采用合适的方法,消除降低学生写作动机的消极因素,并发展有助于激发学生写作动机的积极因素,是当前语文教师所面临的重要课题。在这种背景下,从多个方面着手,给出了相应的建议。
作者 韦秋岑
出处 《新课程学习》 2015年第5期144-144,共1页
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参考文献4

共引文献18

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