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初中思想品德教学中的阅读研究

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摘要 阅读是学生最基本的学习活动,是学生对教材内容进行理解与掌握的第一步。初中思想品德是一门思想性、理论性、实践性很强的课程,因此教师要引导学生在初中思想品德学习中进行有效的阅读,提高阅渎的效率。
作者 李纯
出处 《中学政史地(教学指导)》 2015年第3期19-20,共2页
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