回归生活的高中地理教学浅析

随着新课程改革的推进，中学教育越来越注重实践性。所谓实践性就是鼓励学生用所学的理论知识解决生活中的实际问题。因此，开展回归生活的教学十分必要。 高中地理是一门与生活联系比较紧密的学科，它集科学、文化、生活诸多方面知识为一体，实践性较强、综合性较高。传统的地理教学方法多是从应试的角度出发，培养学生的应试技巧，忽视学生的实践能力及解决问题能力的培养。新课改强调培养高素质人才，注重学生的动手能力和创新思维能力的培养。