如何让历史课堂“活”起来

中学历史课程的内容包罗万象，政治、经济、军事、外交、思想、文化、法律、宗教、教育等均有涉及。然而，很多学生却觉得历史课单调乏味，不喜欢上历史课。这主要是因为在历史课堂上教师往往照本宜科，导致历史课堂气氛沉闷，缺乏活力，从而使学生对历史学习提不起兴趣。那么，如何才能使历史课堂“活”起来，真正实现历史课程的教学目标呢？