健康教育路径表在经鼻蝶入路显微手术切除垂体瘤患者中的应用

目的探讨健康教育路径表在经鼻蝶入路显微手术切除垂体瘤患者中的应用效果。方法将患者随机分为观察组和对照组,对照组实施经鼻蝶入路显微手术切除垂体瘤健康教育,包括向患者讲解疾病相关知识、心理护理、安全护理等。观察组采用系统的健康教育路径表对患者进行指导。结果观察组的满意与合作情况均好于对照组(P<0.05)。结论健康教育路径表不仅能科学地实施健康教育路径,还可以促使患者主动配合,达到最佳的治疗效果,提高患者对医院的满意度。同时也改善了护士因为经验不足导致宣教过于简单的现象,提高了护士整体健康教育水平。