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多媒体课件优化《护士人文修养》教学的体会
被引量:
3
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摘要
总结了多媒体课件在《护士人文修养》教学中的广泛应用,在具体应用中掌握相关技巧,可以优化教学,丰富教学内容,包括充分利用多媒体的视觉冲击力,如根据教学主题选择相适应的幻灯片模板,注意幻灯片的片头设计,图形、图像、动画及视频展示应合理适宜等。并应注意课件的交互设计,如导航功能和问题解答的设计等。同时在应用中也需注意相关问题,如信息量宜合理控制,防止形式大于内容等,使多媒体课件合理应用,取得好的教学效果。
作者
刘佳
唐凤平
机构地区
湖南中医药高等专科学校
出处
《当代护士(下旬刊)》
2015年第4期169-171,共3页
Modern Nurse
关键词
多媒体课件
护士人文修养
教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
R47-4 [医药卫生—护理学]
引文网络
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