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校长办学从思考开始——白纯舵《校长思维》评介

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摘要 校长是学校发展方向的掌舵人,而指明适合学校的、有前途的方向,必须以校长高品质的思考为前提。苏霍姆林斯基说过:"学校领导首先是教育思想的领导,其次才是行政领导。"一个学校能否办得有质量、有品位,在很大程度上取决于校长是否具备很好的思考能力。可以说,正是思考力成就了校长的领导力。但是,学校的事务这么多,
作者 鲍传友
出处 《中小学管理》 北大核心 2015年第4期55-55,共1页
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