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校园文化墙应多些“学生地盘”
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摘要
时下许多校园不仅做到了让“每一面墙都会说话”,也做到了“每一面墙都在说话”。然而,只要稍加留心就会发现,校园墙壁难觅真实的“学生地盘”,学生难以用自己的方式说自己的学习和生活。校园文化墙应让学生自主选择展示方式,自主确定展示内容,让每一个学生都经历“我是主角我出彩”的快乐体验,让校园文化墙由“会说话的墙”变成“会说学生话的墙”。
作者
贾宪章
机构地区
山东省枣庄市市中区实验小学
出处
《中小学管理》
北大核心
2015年第4期62-62,共1页
关键词
校园文化
生地
自主选择
展示方式
展示内容
快乐体验
学生
说话
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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