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党员教育步入“微时代”——亳州市“微型党课”的探索与实践

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摘要 当今时代,社会节奏加快,信息来源广泛,微博、微信、微理论等“微”系列成为当今社会的标签。微型党课,既顺应党课教育规律,又有“微时代”的特征,是一条满足党员需求,提高教育实效,服务经济社会发展的新路子。
作者 汝锋
出处 《江淮》 2015年第3期24-25,共2页
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