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校企合作推动高职院校课程改革

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摘要 本文以城市轨道交通类课程为例,分析了高职院校课程设置存在的问题,总结了校企合作背景下课程改革的实践和主要经验:调整教材内容;注重学科新成果引入;恰当处理与相关课程的关系;加强学生专业技能培训。最后指出了改革中应注意的问题。
出处 《新西部(中旬·理论)》 2015年第3期148-149,共2页 New Western
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