学生学业成就的国际视角:PISA2012对教育学的启示

由于各个参与国家和地区对PISA考试的重视程度不同，这会影响其成绩，但不等于考试不重要，我们要清楚在“教”与“学”的过程中，学生能得到什么，并非仅仅是考试成绩。