摘要
作物生产技术专业课"企业实境教学模式"的研究以作物生产技术专业人才培养方案中专业课程学习领域及课程基本要求为依据,从市场调研入手,通过相关行业、企业典型工作任务分析确定企业实境教学内容并分解为相应教学模块,根据内容特点以农时季节为主线、以教学模块为单位编排教学内容,紧密结合相关企业生产经营实际。与企业紧密联系,加强学生的生产实习和社会实践,把课堂教学由学校转向企业实际工作岗位的实境教学模式,可协助学生学习及体验真实的工作环境,尽早了解工作岗位的真实环境。
出处
《辽宁农业职业技术学院学报》
2015年第1期31-33,共3页
Journal of Liaoning Agricultural Technical College
基金
辽宁省高等教育教学改革研究项目2009年度立项课题"作物生产技术专业课‘企业实境教学模式’的研究与实践"(324(B))的阶段性成果
该项目2014年被辽宁省教育厅评为教育教学成果二等奖