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为专业应用服务的《大学信息技术基础》在高职的教学改革与实践 被引量：7

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摘要 本文分析了当前高职院校中大学信息技术基础教育中现存的问题,提出了改革的思路和方向,即将融合专业应用的教学项目设计成若干个微课,使学生利用无限的碎片化的时间,在数字资源平台上进行课堂外(线下)学习、练习、交流,从而扩充了有限的课堂内(线下)学习,体现为专业应用服务。
作者 周柏清 方东傅
机构地区 湖州职业技术学院
出处 《科技视界》 2015年第11期61-62,共2页 Science & Technology Vision
基金 湖州职业技术学院教改项目"融合专业应用的<大学信息技术基础>课堂教学改革"(2014kg02) 湖州职业技术学院课程数字资源建设项目"大学信息技术基础"(2014SZZY04)
关键词 专业应用 大学信息技术基础 微课 教学改革
分类号 TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献32

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同被引文献11

引证文献7

科技视界
2015年 第11期

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