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浅谈多元文化教育的哲学基础 被引量:1

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摘要 要使多元文化教育在我国生根、开花,最好是找到多元文化教育的马克思主义哲学基础。矛盾的普遍性和特殊性的关系、人民群众是历史发展的动力原理、绝对真理和相对真理的关系是多元文化教育的哲学基础。
作者 李平明 徐敏
出处 《大学教育》 2015年第4期20-21,共2页 University Education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1James A.Banks.An Introduction to Multicultural Education,An(4th Edition)[M].Boston:Allyn and Bacon,2007.
  • 2余源培,夏耕.辩证法故乡的哲学新葩--毛泽东的《矛盾论》[M].昆明:云南人民出版社,1998.
  • 3冯广兰,孙龙存.美国多元文化教育思潮探源[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2008,21(5):47-50. 被引量:9
  • 4中央人民政府.中华人民共和国民族区域自治实施纲要[EB/OL].[1952-08-09].http:/www.npc.gov.cn/wxzl/wxzl/2000-12/10/content_4259.htm.

二级参考文献4

共引文献8

引证文献1

二级引证文献2

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