摘要
通过问卷调查、访谈等方式,在充分调研高校教书育人工作存在的问题及教师、学生和辅导员各方对教书育人的期待和现实需要等的基础上,阐述了高校教师教书育人的优势所在,据此分析提出提升高校教师教书育人实效性的有关方法路径,推动师德建设、学生德育工作与第一线课堂教学有机结合,发挥教育教学环节的育人功能,将"立德树人"这一根本任务落实到教师"教书育人"的工作中,促进学生综合素质全面发展。
出处
《大学教育》
2015年第4期64-65,共2页
University Education
基金
2014年天津市教育系统调研课题调研成果
作者系调研课题负责人