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谈青少年社会主义核心价值观教育方法创新——以3个典型案例为分析样本 被引量:6

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摘要 本文选取了3个典型案例,对培育青少年社会主义核心价值观中的社会引导、实践体验、榜样示范3种典型方法进行了分析,旨在探讨在社会主义核心价值观教育中,如何帮助青少年明辨价值是非,学会决断选择,积极践行,推动既适应世界潮流又符合我国国情的科学高效、便于操作的青少年社会主义核心价值观教育策略和方法体系的建构。
作者 安宁 张敏
出处 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2015年第5期104-108,共5页 China Youth Study
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参考文献3

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