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构建各层次“立交互通”的现代建筑职业教育体系
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摘要
目前,建筑职业教育体系有四个层次:中职层次(含中等职业学校、职业高中、技工校和技师学院)、高职层次(含高等职业学院和专科学校)、应用型本科(即本科层次职业教育)和工程硕士研究生(即硕士层次职业教育)。
作者
吴明军
机构地区
四川建筑职业技术学院
出处
《四川建筑》
2015年第2期1-1,共1页
Sichuan Architecture
关键词
建筑职业
工程硕士研究生
高等职业学院
中等职业学校
在职人员
工程硕士教育
工程硕士生
建筑工程领域
高技能人才
应用型本科教育
分类号
TU-80 [艺术—艺术设计]
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四川建筑
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