关于《计算机组装与维护》课程教学方法的改革与思考

目前,《计算机组装与维护》是一门相对来讲实践性比较强的课程。可是,实际情况却是另一回事,这门课程在实际教学过程中知识没有得到及时的更新,实践性也没有得到落实。以至于,部分学生对计算机的知识更新出现滞后的现象。基于这一点,本文通过对《计算机组装与维护》课程的现状做出一些改革并提出一些思考性的内容。