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让文学文化教学走进公共英语课堂
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摘要
英语教学不仅是语言的教学,而且是文学和文化的教学。文化因素已经成为影响当今大学外语教学的重要因素;培养学生的文化意识,提高其跨文化交际能力,不仅是当今大学外语教学研究的新课题之一,同时也是评价大学外语教学质量和效果的标准之一。文章主要论述让文学文化知识走进大学英语课堂,培养学生的文化意识和文学素养,从而提高其跨文化交际能力。
作者
张丽娟
黄迪
王兴华
郑泽宁
机构地区
哈尔滨石油学院外语系
出处
《青年与社会(下)》
2015年第2期217-217,共1页
Youth and Society
关键词
文学文化
理论基础
功能
跨文化交际能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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