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杜威实用主义教育思想与我国教育实践的探讨研究
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摘要
目前我国教育体系、教育思想的结构和目的性还存在不足,需要我们正确的认识社会经济转型与教育改革之间的关系,找到适合于我国教育事业发展的路经。杜威认为教育改革是一切社会改革的基本方面。由此我们对杜威实用主义教育思想进行深度的剖析,帮助我们对当今教育改革的思路和方法进行正确的认识,使得我国教育事业的发展步入一个良性的发展轨道。
作者
左宏伟
机构地区
山西大学哲学社会学学院
出处
《青年与社会(下)》
2015年第2期269-270,共2页
Youth and Society
关键词
杜威实用主义教育思想
探讨研究
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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二级参考文献
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参考文献
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7
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