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高校辅导员如何调适“90后”新生入学心理被引量：1

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摘要 "90"后新生拥有与"80"后、"70"后所不能比拟的物质生活,他们个性张扬、追求新潮。"90"后大学生因心理扭曲而发生各种违反道德法律的事件屡有发生。高校辅导员作为"90"新生入学后首先接触的教师,其对新生入学心理教育工作有着极其重要的影响。本文立足于"90"后新生的入学心理特点,分析高校辅导员调适"90"后新生入学心理途径。

作者赖春艳

机构地区华东交通大学

出处《学周刊（上旬）》 2015年第5期22-22,共1页 Learning Weekly

关键词辅导员 “90”后入学心理

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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2015年第5期

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