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初中思想品德教学应如何渗透德育 被引量:1

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摘要 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人.提高全民族的科学文化素质和思想道德素质是教育的根本目标。初中思想品德学科承担着对学生进行道德教育的重要任务,是对学生进行道德教育的主渠道。
作者 陈秀梅
出处 《学周刊(上旬)》 2015年第5期98-98,共1页 Learning Weekly
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