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对农村初中化学新型教学模式的浅微思考

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摘要 传统的教学模式过于强调知识为中心,忽视学生的情感体验。作为初中化学教师,我们要思考如何转化和定位角色,从长足发展的角度去思考和开展教学。
作者 唐雪云
出处 《学周刊(上旬)》 2015年第5期111-111,共1页 Learning Weekly
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