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以导学案为主线,构建初中语文高效课堂
被引量:
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摘要
导学案即以学案为载体,以学生自主学习为主体,以教师为主导,师生共同参与、共同完成教学任务的教学模式。它彻底打破了传统教学中以教师为中心的一言堂、满堂灌的教学模式,确立了学生在学习中的主体地位,将学习的主动权还给学生,实现了学生由被动学习到主动构建,由要我学到我要学的转变,真正实现了新课程标准所倡导的以学定教,教与学的统一。
作者
薛晓晓
机构地区
河北省柏乡县第二中学
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第5期138-138,共1页
Learning Weekly
关键词
自主学习
初中语文
教学任务
导学
学案
最近发展区
以学定教
课后作业
集体备课
思维特点
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
2015年 第5期
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