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快乐学英语

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摘要 英语是中学阶段必不可少的学科,影响着学生今后的学习和工作,学好英语对学生来说有着非同寻常的意义。可是不少学生都感到英语学习枯燥乏味,英语教学效率不高。兴趣是学生最好的老师,那怎么激发学生的学习兴趣,使学生快乐地学英语呢?本文主要从教师快乐地教,学生快乐地学两方面进行讨论,探索如何使学生快乐地学习。
作者 刘思
出处 《学周刊(上旬)》 2015年第5期139-139,共1页 Learning Weekly
关键词 快乐英语
  • 相关文献

参考文献3

  • 1李解人,孙凤华.浅谈英语歌曲在英语教学中的运用[J].山东教育,2006(7):83-83. 被引量:3
  • 2全日制普通高级中学英语教学大纲(试验修订版)[M].人民教育出版社,2000.
  • 3[1]教育部.全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿).[M].北京师范大学出版社,2001年

共引文献11

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