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浅谈新课改下如何提高农村小学生的阅读能力

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摘要 随着新课程改革的不断深入发展,学生的阅读理解能力也面临着更高的要求。如何提高学生的阅读能力,特别是小学生的阅读理解能力,越来越成为不容教师忽视的重要问题。在此,笔者从以下几个方面作以探讨。
作者 王芳
出处 《学周刊(上旬)》 2015年第5期172-172,共1页 Learning Weekly
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