高校大学英语分级教学课程设置的策略

为适合高等教育改革发展潮流,越来越多的高校在大学英语教学中实施分级式教学,深化因材施教原则。分级教学中课程体系的合理设置就成了其中的主要问题之一。本文着重探讨在大学英语分级式教学发展到新阶段,我们如何深化改革其课程设置,对大学英语分级式教学的课程设置进行策略性的研究。