巧用多媒体,让语文课堂更有效

口头语言、肢体语言虽然让课堂形象化、生动化,但已不能完全满足新时代学生的接受需求。巧用多媒体辅助教学,会事半功倍。利用多媒体激发学习兴趣,巧妙导入,能强化学生的感知,能变抽象为形象,能拓展容量提高效率。