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重视阅读教学,培养思维创新能力
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摘要
重视阅读教学是提高语文教学效率的一个重要途径,有利于培养学生的思维创新能力。古人曰:"书读百遍,其义自见",这是古人对阅读的深刻见解及得出的宝贵经验,作为语文教师要借鉴和运用,在教学中要特别重视阅读教学,通过提高阅读能力来培养学生的思维创新能力。
作者
许财贤
机构地区
青海省乐都区峰堆中心学校
出处
《学园》
2015年第7期118-118,共1页
Academy
关键词
思维创新能力
阅读教学
重视
培养
知识积累
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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