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合理定位核心内容——《小数乘整数》教学对比与分析
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摘要
前些日子,观摩两位教师同课异构苏教版小学数学五年级上册《小数乘整数》一课,请看教学片段——【教师A】师夏天,我们最喜欢吃的水果是——生西瓜。
作者
魏慧
机构地区
江苏省丹阳市后巷实验学校
出处
《教育研究与评论(课堂观察)》
2015年第3期42-43,共2页
Research and Review on Education
关键词
教学片段
整数
小数
对比
内容
小学数学
同课异构
五年级
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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教育研究与评论(课堂观察)
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