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浅谈家庭教育如何与幼儿园教育实现互补
被引量:
5
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摘要
"技艺、做人、信仰"是家庭教育的主要目的。本文以家庭教育与幼儿园教育的交流互补为视角来详细探究家庭教育的突破口。本文主要探讨了"家园"教育存在的误区,分析了幼儿园教育的基本目标、教学内容,论述了"家+园"交互教育的新途径。新途径主要有技能交互教育、道德交互教育、文化交互教育。
作者
薛飞燕
机构地区
福建省屏南县实验幼儿园
出处
《学苑教育》
2015年第8期74-75,共2页
关键词
家庭教育
幼儿园
教师
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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