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高中化学实验改进的探究与实践
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摘要
随着时代的发展,教学改革的深化,国家越来越重视学生动手实验能力的培养。本文主要探讨高中化学实验改进以及实践,并总结了高中化学实验教学可采用边教学边实验和学生自由探索的教学方式。
作者
邵仁盛
机构地区
江苏省盐城市盐都区大冈中学
出处
《学苑教育》
2015年第8期81-81,共1页
关键词
高中
化学实验
改进
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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