寄宿生的情感教育

寄宿生情感的发展变化，是构建和谐社会发展的重要组成部分，在学校是反映在思想道德品质上的好坏，这成为学校对思想道德教育的重要内容，寄宿生的道德品质和行为直接关系到社会的进步，以及学校的发展。所以，要对寄宿生加强道德品质教育，使其自觉遵守公共秩序，讲文明，懂礼貌，爱护公物等等。近年来学校寄宿生逐年增多，过重的课业负担，让他们与世隔绝，情感需求得不到慰寄，也就导致寄宿生的道德品质得不到良好的发展，因此对寄宿生的情感教育要常抓不懈，是我们教育工作者的长期目标，培养寄宿生情感的丰富和发展，是我们工作的重中之重。