职业学校学生课程考核评价体系改革的实践探索

职业课程考核是评定学生掌握知识和技能程度的一种方式,考核不能只关注结果,更要注重学生的成长过程,我们对考核评价体系进行了实践探索。全面评价学生,有助于学生的健康、全面发展,符合学生的长远利益,能最大限度地实现职业教育的培养目标。