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抓好点线面,优化班级管理 被引量:1

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摘要 班主任的工作至关重要,既是学生成长的引领人,又是学校基层的管理员,管理服务都要抓,但只要抓好班级工作中的关键人物、关键事件和关键节点,就会提纲挈领,事半功倍,收效斐然。我在多年班主任工作中探索围绕"三点三线三面"开展工作,效果良好。
作者 解凌云
出处 《求知导刊》 2015年第6期106-106,共1页
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