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浅谈如何调动小学生学习书法的兴趣
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摘要
书法作为义务教育阶段的基础课程之一,学习书法不仅能够陶冶自身情操、提高自身审美能力,还能磨炼自己的意志,提高自己的书写能力,进而促进自身的全面发展。笔者结合教学实际,对如何调动小学生学习书法的兴趣进行了探究。
作者
邱茗
机构地区
广西师范学院
出处
《求知导刊》
2015年第6期148-148,共1页
关键词
小学生
书法
兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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