本科生导师制运行模式研究与实践

当前我国本科生导师制呈现出多元化的趋势,就本科制在我国的发展现状而言,全面性导师制运作模式应用范围较为广泛,已取得令人瞩目成绩,在本科生培养方面成绩斐然。本文是在阐述本科导师制发展及基本概念的基础上,分析了本科生导师制运行的一般模式,最后则是从实践的视角出发,对本科导师制运行现状做出研究。