期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

字母积木

原文传递

导出

摘要桌子上有四块六面体积木，上面都写着A、B、C、D、E和F六个字母，每个六而体上，字母的排列是完全一样的（如同）。请你说出A对面是什么字母，B和C对面又分别是什么字母？

作者大鹏

出处《小学生学习指导（中年级）》 2015年第5期43-43,共1页

关键词字母积木排列

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杨先义.六面体有多少条对角线[J].中学数学教学参考（上半月高中）,2006(5):51-51.
2文晓宇,张百春.从一道数学名题谈起[J].中学数学教学,1990(4):10-11.
3党蕴霞.让数学贴近生活让生活走进课堂[J].吉林教育（教研）,2007(6):89-89. 被引量：2
4积木[J].小学阅读指南（低年级版）,2007,0(7):45-45.
5苏兰兰.填正六面体[J].小学生学习指导（中年级）,2016,0(11):43-43.
6汪仁友.巧构正方体解题[J].数学大世界（教学导向）,2002,0(Z1):59-59.
7王化清.推理想象[J].学苑创造（B版）,2003,0(4):40-40.
8李忠义.高二数学能力月月赛(30)[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2008,0(5X):32-32.
9蒋永正.浅谈文化知识类活动课与必修课的联系和区别[J].上海教育,1996,0(3):55-55.
10骰子为什么是正六面体？[J].天天爱学习（三年级）,2013(23):18-19.

小学生学习指导（中年级）

2015年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部