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首都医科大学成人大学英语课程教学改革问卷分析结果
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摘要
针对首都医科大学成人大学英语课程教学改革内容与教材改革的要求,对首都医科大学2013级成人本科学生发放调查问卷,对学生的基本情况和英语学习的相关情况进行调查,面谈并采取询问开放式问题等,做出五级量表。
作者
汪涓
机构地区
首都医科大学卫生管理与教育学院应用语言学系
出处
《继续医学教育》
2015年第4期13-15,共3页
Continuing Medical Education
基金
校长基金论文 成人学历高等教育英语面授课程教学内容与教材改革(13JYIVY37)
关键词
基本情况
英语学习相关情况
五级量表
开放式问题
分类号
G724.4 [文化科学—成人教育学]
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继续医学教育
2015年 第4期
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