颠覆与重构——解读特级教师李仁甫新著《课堂的风景与语文的边界》

所有的树木花草苏醒,才有真正绚丽的春天。 所有的星星在闪烁,才有真正浪漫的夜晚。 所有的人发挥主体性,才有真正精彩的课堂生成。 ——节选自李仁甫《课堂的风景与语文的边界》 特级教师李仁甫的新著《课堂的风景与语文的边界》出版不到一月,就已售罄,创造了近来学术书籍销售的又一神话。其神奇之处在于,他以＂生成课堂＂＂语文性＂等原创理论,突破了传统语文教学的边界,为我们打开了一个语文教学的新时空。