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车尔尼钢琴练习曲op.599的和声分类分析研究与教学意义 被引量:2

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摘要 现今儿童钢琴教学中普遍缺少和声学习,以致演奏过程中常出现音乐语法的错误处理。本文就车尔尼599教程中所运用的8类基础和声进行讲解与分析,培养琴童初级阶段的和声分析能力与听觉体验。
作者 阮辛怡
出处 《音乐时空》 2015年第7期49-50,共2页 Music Space
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[奥]阿诺德·勋伯格.和声的结构功能[M].茅于润译.上海:上海音乐出版社,2007.

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引证文献2

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