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车尔尼钢琴练习曲op.599的和声分类分析研究与教学意义
被引量:
2
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摘要
现今儿童钢琴教学中普遍缺少和声学习,以致演奏过程中常出现音乐语法的错误处理。本文就车尔尼599教程中所运用的8类基础和声进行讲解与分析,培养琴童初级阶段的和声分析能力与听觉体验。
作者
阮辛怡
机构地区
温州大学音乐学院
出处
《音乐时空》
2015年第7期49-50,共2页
Music Space
关键词
和声分析
听觉体验
车尼尔599
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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音乐时空
2015年 第7期
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